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Jornada “niñas en acción” para conmemorar a niñas y jóvenes

La Fundación Inspiring Girls Chile abrió sus puertas para una mañana de actividades en el marco del Día de la Niña.

En el marco del Día Internacional de la Niña, declarado por la ONU el 11 de octubre de 2011, la Fundación Inspiring Girls Chile destacó su compromiso de inspirar a las futuras líderes, realizando una jornada de actividades que se llevó a cabo el pasado sábado 28 de octubre, en Lastarria #90. 

“Nos emociona que, por primera vez, podamos abrir las puertas de nuestro nuevo espacio para realizar una jornada especialmente dirigida a las niñas que tiene como propósito inspirarlas y entregarles herramientas para que puedan descubrirse a sí mismas y también relacionarse con sus pares de una manera dinámica”, comentó Ximena Gallardo, directora ejecutiva de la Fundación.

Desde su inicio hace seis años, Inspiring Girls Chile ha llevado a cabo una serie de actividades y programas que han dejado una huella. A través de más de 100 talleres realizados en escuelas de todo el país, brinda a niñas la oportunidad de interactuar directamente con mujeres en diversas profesiones, desde la ciencia hasta la política. Estos talleres han inspirado y orientado a las niñas, pavimentando el camino para que persigan sus sueños, sin limitarse por los estereotipos de género presentes en el ámbito laboral.

Durante el mes de octubre se lanzó en redes sociales la campaña #ThisLittleGirlisMe o #EsaChicaSoyYo, que busca resaltar la importancia de empoderar a las niñas y romper con los estereotipos de género. Ha tenido un alcance global, en el que mujeres referentes de diversas áreas se han sumado.

“Creemos que es importante desarrollar instancias en que las niñas puedan compartir y reflexionar sobre aquellas problemáticas que tienen en común, para reconocerse como compañeras y crecer bajo paradigmas de colaboración entre mujeres, lo cual consideramos muy importante para su futuro personal y laboral. A través de este tipo de actividades, acompañamos a las niñas en su proceso de empoderamiento y crecimiento personal. Nos entusiasma ser parte de ello”, compartió Ivisa Rubio, directora de comunicaciones de Inspiring Girls Chile.

 

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Desafiando Barreras y Rompiendo Estereotipos: El Empoderamiento de las mujeres en rubros Masculinizados

¿Cuáles son los desafíos que enfrentan las mujeres que trabajan en rubros tradicionalmente liderados por hombres? ¿Cómo enfrentar los sesgos inconscientes y conscientes de género que aún persisten en áreas como la tecnología y la ciencia? En este reportaje profundizamos sobre las dificultades que enfrentan las mujeres en estos ámbitos y explora cómo están rompiendo barreras para forjar un futuro más equitativo.

 Trinidad Navarro Torres

En un mundo en constante evolución, las mujeres han demostrado una y otra vez su capacidad para destacar en cualquier campo, desafiando los estereotipos de género y superando obstáculos. Sin embargo, en rubros históricamente masculinos, el camino hacia la igualdad y el reconocimiento sigue siendo empinado. A pesar de los avances, las mujeres todavía enfrentan desafíos significativos al ingresar y prosperar en industrias como la tecnología, la construcción y la ingeniería.

Las estadísticas oficiales de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) reflejan una brecha de género persistente en los lugares de trabajo en todo el mundo. Según un informe reciente de la ONU, solo el 28% de los empleados en industrias STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) son mujeres. En la construcción, la proporción es aún más baja, con solo el 9% de mujeres trabajadoras. Estas cifras indican un problema arraigado de desigualdad en los rubros masculinizados.

Barreas y Obstáculos

El camino para las mujeres que buscan ingresar en estas industrias no es fácil. Los estereotipos de género arraigados, la discriminación y la falta de modelos a seguir femeninos son desafíos comunes. Las mujeres a menudo se sienten marginadas en ambientes dominados por hombres, lo que puede afectar su autoconfianza y su sentido de pertenencia.

Así lo explica Aurea Rojas, ingeniera en minas y speaker de la Fundación Inspiring Girls, quien lleva más de 15 años en el mundo de la minería y ha visto lo complejo que es la inserción de la mujer es espacios tradicionalmente liderados por hombres, como es el rubro minero. 

“Llevo más de 15 años en la industria minera, una de las más masculinizadas, y me ha tocado ser la única mujer o ver cómo han llegado mujeres que luego han desertado la industria principalmente porque no pueden acceder a mejores sueldos, no son promovidas, no lograr puestos de liderazgo; a muchas de ellas se les hace difícil conciliar la parte laboral con el tema familiar, muchas son invisibilizadas o discriminadas, y todos estos factores hacen que se terminen yendo del rubro”, agrega. 

 A pesar de estos desafíos, las mujeres están demostrando que son capaces de superar cualquier obstáculo. Cada vez más, están rompiendo estereotipos y demostrando su valía en roles técnicos y de liderazgo. Muchas organizaciones están tomando medidas para fomentar la diversidad de género en sus equipos, implementando programas de mentoría y capacitación específicos para mujeres.

“Actualmente, muchas mineras estás aplicando estrategias para atraer más mujeres a la industria minera y generar condiciones que permitan que nos podamos desenvolver de una forma más equilibrada. En ese sentido, muchas se están plegando a la norma chilena relacionada con la equidad, muchas están colocando dentro de sus políticas temas como el respeto, la equidad, y todo eso promueve que se esté generando un clima más propicio para las mujeres y lograr así que tengamos más permanencia en el rubro”. 

Para Dominique Dobois, Ingeniera Comercial, especializada en innovación y liderazgo de equipos multidisciplinarios, CEO & Founder de Parkeate, uno de los desafíos más grades que tienen las mujeres dentro de los rubros masculinizados está, precisamente, en mantener su propia esencia sin pretender imitar rasgos masculinos para poder destacarse. 

Las mujeres no ha tocado vivir y crecer en un mundo en el cual nos han dado un papel pasivo, en el cual nos debemos comportar como señoritas, y esto se traduce en que no debemos ser conformacionales, debemos ser complacientes, siempre sonreír, jamás ser dura; nos han impuesto una sola forma de ser. Creo que el desafío que tenemos es ser super firme con el hecho de mostrarnos como realmente somos. Hay que trabajar mucho la mentalidad, es más 90% psicología y 10% técnica. Tenemos que abrir más espacio de conversación, para que más niñas puedas ver a otras mujeres que optaron distintos caminos y les sirva de ejemplo. Porque cuando uno ve que para otras mujeres es posible, entonces eso te incentiva a ver que para ti también lo puede ser”. 

Para Pamela Montanares, Program Manager de Transformación Digital, uno de los factores claves para fomentar el liderazgo femenino es, sin duda, aprender a trabajar en colectivo. 

“Tenemos que aprender a trabajar en redes, porque cuando nos apoyamos es más fácil. Para mí la clave se basa en estar más segura, rodearse de gente que sume, tener grupos de mujeres que te apoyen. Ir empoderando a las chicas, para que trabajen su mentalidad y así ir cerrando la brecha y, así, cambiar también la mentalidad machista que aún permanece vigente”, añadió. 

Asimismo, para Vivian Valdés Cornejo, gerente de negocios, mentora y speaker de Inspirig Girls, uno de los factores claves para fomentar la participación de la mujer en rubros dominados por hombres está sobre las empresas, que sean capaces de crear los espacios y políticas de respeto e inclusión, en donde la mujer tenga la posibilidad de desarrollarse. 

“Las empresas también tienen que hacerse cargo. Y que entreguen los espacios para que se fomente la igualdad, la corresponsabilidad en la crianza, por ejemplo, que un papá pida permiso para llevar a su hijo al médico no sea visto como algo extraño, sino como parte de su rol. Que tanto hombre y mujeres tengan las mismas responsabilidades y oportunidades. Hay que seguir abriendo el debate sobre este tema”. 

A medida que avanzamos hacia un futuro más equitativo, es imperativo que sigamos desafiando los estereotipos de género y fomentando la participación activa de las mujeres en industrias masculinizadas. La igualdad de género no solo es un imperativo moral, sino también una ventaja para las empresas y la sociedad en general. Al apoyar a las mujeres a superar barreras y a romper estereotipos, estamos creando un mundo más justo y próspero para todos.

En última instancia, el camino hacia la igualdad de género en el ámbito laboral requiere un esfuerzo continuo por parte de la sociedad en su conjunto. A medida que las mujeres siguen trazando su camino en industrias que solían ser inaccesibles, el futuro se presenta más prometedor y lleno de posibilidades para todas las personas, independientemente de su género.

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“Conectarme con una red de mujeres ha sido profundamente inspirador para mi vida personal y profesional”

Natalia Castro nos contó sobre su experiencia trabajando con redes de mujeres y sobre los cambios que ha experimentado en el camino del emprendimiento, el liderazgo femenino y el empoderamiento. 

Trinidad Navarro Torres

El término sororidad proviene de la palabra inglesa “sisterhood”, utilizada en los años 70 por Kate Millet, un importante referente del feminismo durante esa década. Años más tarde llega a Latinoamérica como “sororidad”, lo cual significa la reciprocidad entre mujeres que comparten el mismo ideal y trabajan por alcanzar un mismo objetivo”. 

Afortunadamente, este concepto se vuelve cada vez más popular dentro de las conversaciones familiares y debates académicos, transformando así la vieja creencia sobre las luchas y conflictos entre mujeres. 

Natalia Castro, publicista | Diplomada en Planificación y estrategia de contenido, Community management & social media, estratega de negocios digitales y speaker en Inspiring Girls, el concepto de sororidad debe ir más allá de la retórica; debería ser más como una filosofía de vida. 

“Hace algún tiempo me planteé si lo que estaba haciendo me apasionaba, si bien profesionalmente me sentía en una carrera ascendente, de aprendizaje, sentía que no estaba cumpliendo con mi propósito y que necesitaba herramientas que me ayudaran a desarrollar este, pero por sobre todo hacer que ambos mundos tanto en el profesional como el personal convivieran entre sí, lo cual me llevó a hacer cambios. Y estos cambios me llevaron a buscar nuevos espacios para desarrollar mi propósito. Es así como llego a distintas comunidades de mujeres, lo cual me permitió darme cuenta de que uno de mis propósitos era apoyar a mujeres para que logren sus objetivos. Desde ese momento uno de mis mensajes está relacionado con la sororidad, que en verdad nos apoyemos entre nosotras mismas, porque tenemos la oportunidad de mostrar lo buena que somos sin boicotear el talento de las otras”, explica. 

Con respecto a la experiencia que ha significado ser speaker en la Fundación Inspiring Girls, Natalia destaca dos importantes aprendizajes: Uno, está relacionado con la poderosa posibilidad de conectar con otras mujeres del rubro tecnológico y tejer redes de apoyo en conjunto; y dos, la conexión con la realidad que supone ir a colegios vulnerables y conversar con niños, niñas y adolescentes. 

“Participé en dos colegios, y lo que más me sorprendió fue ver la vulnerabilidad de las niñas y niños. Fue muy difícil porque se puede ver el abandono y la carencia no solamente del gobierno en apoyo de estos colegios, sino también de las familias. Algo que me llamó la atención es ver la diferencia que había entre la visión que tenía cada niño, quizás marcados por la brecha cultural, generacional o socioeconómica. Me sorprendió que nuestros niños ya no tuvieran sueños, anhelos o una creatividad al infinito y más allá, como niños que son. A diferencia de los niños de otra nacionalidad, los cuales atesoran un futuro lleno de oportunidades y espacios para ellos y sus familias y es aquí donde me quedo con la palabra que más he escuchado este último tiempo “oportunidades”. Creo que eso es lo que le falta nuestros niños, tomar las oportunidades, vivencias, experiencias y espacios de conversación y aprendizaje como los que tenemos en nuestra comunidad y no pensar que todo va a llegar a nosotros sin mayor esfuerzo o convicción. Hoy debemos entender que la aceptación, motivación y las buenas decisiones solo dependen de sus sueños y de ellos”, puntualizó.

Asimismo, Natalia considera que estas visitas a los colegios son una oportunidad de mostrarle a los jóvenes las diferentes opciones que tienen, así como de ayudarles a trazarse metas y proyectos. 

“Mi mensaje para los jóvenes es simple pero poderoso. Se pensó y se hizo. Les digo que todo aquello que se piense es cosa de hacerlo, ya sea un viaje o estudiar; todo es cuestión de tener un propósito. Hoy en día no hay excusa para no estudiar, porque hay cursos en línea, muchos de ellos gratuitos, puedes pagar un curso para aprender un oficio y dedicarte a eso. Me gusta contar mi historia desde el querer, desde el esforzarse. Tú puedes ser lo que quieras, pero lo importante es accionar, no quedarse solo con la idea. Tener la convicción de que, si quieres, puedes, ya que el único limitante vas a ser tú”, concluyó. 

 

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Entrevista

“A veces es necesario detenerse a pensar qué es realmente lo que se quiere hacer”

Katherine Díaz, madre e ingeniera civil, nos contó cómo ha sido su experiencia trabajando como speaker en la Fundación Inspiring Girls y sobre el mensaje que quiere dejarle a los niños, niñas y adolescentes. 

Trinidad Navarro Torres

Según un estudio realizado por la organización Chile Psicólogos, cerca del 60% de la población chilena trabajadora sufre o ha sufrido depresión laboral. 

La organización indica que este tipo de depresión puede ser ocasionada por diversos motivos, tales como la sobrecarga o un mal clima laboral, la competitividad o rivalidad entre compañeros de trabajo, el desgano producto de la rutina, o la insatisfacción que pueden generar aquellos empleos que no cumplen con las expectativas del trabajador.

En torno a este mismo tema, en el 2022 La Organización Mundial de la Salud (OMS) y la Organización Internacional del Trabajo (OIT) hicieron un llamado a las distintas organizaciones y empresas a nivel mundial a adoptar medidas concretas para abordar los problemas de salud mental en el entorno laboral.

Las directrices mundiales de la OMS sobre la salud mental en el trabajo recomiendan medidas drásticas, como bajar las horas de carga laboral, hasta la formación de los directivos para que puedan prevenir los entornos laborales estresantes y responder a los trabajadores que sufren.

Es importante hacer una pausa

Katherine Díaz, ingeniera civil con más de 18 años de experiencia en el mundo de la construcción, comenzó a padecer problemas de ansiedad y depresión en el 2022, producto de un acelerado ritmo de vida. Esta situación la llevó a tomar una decisión: renunciar a su trabajo y replantearse un nuevo escenario, uno en el cual pudiese conjugar su propósito de vida y tener más tiempo de calidad para disfrutar de su familia. 

Llega un momento de la vida en que ganas bien pero ya eso no lo es todo. Comienzas a hacer cosas que no están alineadas con tu propósito, y eso te produce incomodidad, ansiedad, depresión. Entonces, cuando no le haces caso a lo que sientes, a esa incomodidad, el cuerpo se encarga de hacerte parar. Hoy en día agradezco este proceso que inició en enero del 2022 porque me llevó a descubrir otras cosas que realmente me llenaban, como entrar a Inspiring Girls, que está alineado con lo que me gusta hacer, que es de inspirar a otros con mi historia”, explicó.

Katherine agrega que las empresas actualmente tienen una enorme responsabilidad de sumar a sus políticas el bienestar de sus empleados; no basta solo con implementarlos a nivel comunicacional, sino realmente establecer acciones que brinden menos estrés laboral.  

Para mí las empresas tienen que cambiar su mirada en cuanto al éxito, y no medirlo solo en los números, sino en cómo se sienten sus empleados, si son felices, si tienen salud mental. Muchas empresas se conforman con poner un letrero, o tener un equipo de recursos humanos, pero no están realmente preocupados por su gente y eso es una realidad que debe cambiar”. 

Asimismo, Katherine añade que uno de los mensajes que quiere compartir con los niños, niñas y adolescentes durante las jornadas de speed dating que realiza la fundación está relacionado con la importancia de alinear el propósito de vida con la profesión, así como de detenerse a pensar en lo que realmente se quiere hacer. 

“Pasa mucho que la gente hoy en día no nos detenemos a pensar en qué es lo que queremos realmente, cuál es nuestro propósito, qué es lo que nos hace feliz. Estamos tan en automático, embalados en un mundo tan rápido, que no nos damos cuenta que esa meta que nos trazamos hace 20 años cambió y que ahora queremos otra cosa. A veces es necesario detenerse a pensar qué es realmente lo que quiero hacer. A los niños les digo que hay que ponerse una meta que sea clara y que ellos se vean viviendo esa meta, que identifiquen cuáles son los pasos que deben cumplir para llegar a esa meta, que vayan pasito a pasito, pero con el propósito bien claro. Y que, idealmente, junten su pasión con lo que quieren estudiar, porque eso te ayudará a tener más motivación”, concluyó. 

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“Yo siempre pensé que el éxito era tener el mejor cargo; hoy mido el éxito en cómo disfruto mi tiempo”

Eva Tapia es una madre, ingeniera y emprendedora que resignifica el concepto de éxito y decide ayudar a otros como propósito de vida. 

Trinidad Navarro Torres

El éxito, el amor, la felicidad son conceptos que varían según la visión de cada persona. Sin embargo, socialmente vienen cargados de preceptos que determinan la forma en la que los seres humanos se relacionan con ellos. El éxito, por ejemplo, era entendido en términos de cargos profesionales y logros materiales. 

Actualmente, esta manera de concebir el éxito ha tomado otro matiz, enfocándose más en la calidad de vida que en la adquisición de bienes materiales. 

La autora norteamericana Jodi Picoult, acuñó una frase que resume perfectamente esta creciente forma de resignificar conceptos, dijo: “Al final, ganar significa dormir mejor”.  

Es así como Eva Tapia, ingeniera comercial, coach ontológico y speaker de la Fundación Inspiring Girls decidió abandonar su trabajo como dependiente para dedicarse a su emprendimiento, la cual está alineado con la forma en la que actualmente concibe el éxito. 

En enero decidí salirme del trabajo dependiente para emprender en el área de la consultoría, porque ya no me sentía cómoda en el trabajo que hacía. Siempre he sentido que hay que buscarle un propósito al trabajo, y cómo lo que hago impacta o colabora con otros. Es así como decidí emprender y eso, a la vez, me llevó a descubrir algo muy bonito: yo siempre pensé que el éxito era tener el mejor cargo, ganar muchas lucas, pero hoy en día mido el éxito por mi tiempo. La posibilidad de hacer lo que yo quiera con mi tiempo, hoy es para mí un éxito”, explicó. 

En esta resignificación, Eva también identificó una enorme necesidad darle continuidad a la labor social que tanto trabajó durante su niñez, colaborando activamente en grupos pastorales y juveniles desde los 13 años. 

“Siempre he tenido ese lado social muy presente, desde los 13 años he trabajo en grupos pastorales, dirigiendo grupos juveniles, y siempre conectada con esa idea de ayudar al otro. Entonces, el año pasado me surgió la necesidad de hacer algo que en realidad me llenara. Además, que también necesitaba conversar con otras personas. Y buscando en Linkedin me encontré con la Fundación y me iluminé”, añadió.

Asimismo, Eva explica que trabajar en la Fundación y compartir su historia de vida con las niñas y adolescentes la ha llevado a conectarse con su infancia, y de cómo sus vivencias podrían servir de inspiración y referencia para esta generación. 

“Yo fui la primera profesional de la familia y también fui la primera mujer remunerada de la familia. Es increíble como tu historia le puede cambiar la vida a otra persona. 

Me vi reflejada en los niños y niñas, porque también estuve en un colegio público, en el campo y, aunque yo tuve la posibilidad de salir y de estudiar, yo sé que muchas de ellas no tienen las mismas posibilidades que yo porque no tienen a nadie que les diga que sus vidas pueden ser diferente. Entonces me conecté mucho desde la emocionalidad porque quiero mostrarles otras posibilidades, que a mí no me las mostraron, pero yo las busqué y me costó”. 

Eva concluye que el mensaje que le gustaría dejarle a las niñas, niños y adolescentes que participan en las actividades de la fundación está enfocado el poder de la actitud como mecanismo para enfrentar los retos que la vida les presenta. 

“El mensaje que me gusta compartirles que sepan aprovechar cada oportunidad, pero siempre con la mejor actitud. Yo, por ejemplo, he tomado todas las oportunidades con actitud positiva y eso me ha abierto muchas puertas. Les digo que tengan presente que hasta una simple conversación puede ayudarte a abrirles la mirada y cambiar su futuro.  Que llenen su mochila con las mejores herramientas y vayan tomando cada cosa que les pasa. La actitud te define la vida, porque eres tú la que tiene la posibilidad de decidir qué hacer con lo que te pasa”, añadió. 

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“Uno de los mensajes que me gusta dejarles a los niños es que la educación permite la movilidad social ascendente”

Paula Carrillo es una mujer, madre, esposa e ingeniera civil eléctrica con más de 15 años trabajando en el área de las telecomunicaciones. Actualmente cumple el rol de gerente de ingeniería en Google Cloud Chile.

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La viabilidad económica y la movilidad social ascendente comienza en el aula. Cientos de estudios avalan que la educación y el aprendizaje permiten que personas que vive en entornos vulnerables puedan acceder a estudiar universitarios, logrando así que se desarrollen personal y profesionalmente. 

Sin embargo, la desigualdad latinoamericana hace que este acenso social esté limitado. Según un estudio publicado por CAF -Banco de desarrollo de América Latina- refleja que la fracción de hijos cuyos padres no asistieron a la universidad, sólo el 10% finaliza sus estudios universitarios. 

Es por ello, que para Paula, speaker de la Fundación y gerente de ingeniería en Google Chile, la labor que realiza la Fundación en vital, porque brinda aprendizaje a niñas, niños y adolescentes que necesitan de referentes para visualizarse nuevas posibilidades. 

“Una de las cosas que he aprendido y que se lo enseño a los niños, es que el sistema educativo permite la movilidad social ascendente, y no solo estoy hablando de carreras universitarias, sino de la posibilidad de seguir aprendiendo. Porque, a pesar de que la educación logra resultados a largo plazo, también es cierto que los resultados son más perdurables. Lo que hace la Fundación es importante porque se encarga de mostrar como otras personas lo han hecho, pero desde distintos escenarios y experiencias”, acotó 

Para Paula los referentes son imprescindibles para poder forjarse metas posibles. En su caso, su padre, también ingeniero, fue quien le inculcó las ganas de estudiar y le mostró que sí era posible estudiar una carrera universitaria, aun cuando no se tengan los suficientes recursos económicos. 

“Las referencias si son importantes, porque en mi caso mi papá fue mi referente de que sí se podría entrar a estudiar a una universidad, y gracias a él yo decidí también estudiar. Por eso la Fundación hace una gran labor, porque de una forma muy lúdica, le aporta información valiosa a los estudiantes. Lo speed dating, en particular, me gusta mucho porque es una dinámica que permite que los niños en el corto tiempo que dura su atención, se les pueda dejar un aprendizaje. Me apasiona y me mueve, por el rol que ejercen”, explicó. 

Paula ha tenido la oportunidad de participar en 4 speed Dating en el cual ha logrado conversar sobre su experiencia trabajando en un mundo laboral dominado por hombres y de compartir parte del aprendizaje que ha sumado en sus 15 años de experiencia laboral en el competitivo mucho de la ingeniería.  

“A mi me gusta dejarle como mensajes a los niños, niñas y adolescentes es que es válido tener miedo, que todos tenemos miedo, el caso es qué hacemos con eso, si nos paraliza o nos moviliza. Que el miedo se valide y ellos entiendan que es normal y que todos los sentimos, porque a mí me paso cuando entre en la universidad, sentía mucho miedo, pero creía que solo me pasaba a mí, y no. Y les cuento que antes de llegar al colegio sentía miedo pero que eso no me detuvo a la hora de hablar con ellos, que lo hice con todo y miedo. Está en nosotros cómo trabajamos ese miedo y que no nos paralice”, concluyó. 

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“Yo creo que las habilidades femeninas aportan un tremendo valor a la forma en la que nos comunicamos y lideramos”

Ximena Tapia es una ingeniera civil electrónica que lleva más de 30 años en el mundo de la tecnología, lo cual le ha permitido vivir en primera persona la evolución tecnológica y la participación de la mujer en un mundo tradicionalmente liderado por hombres. 

Trinidad Navarro Torres

El liderazgo femenino es un tema que, día a día, ocupa mayor importancia en los espacios de diálogo y conversación. Los debates giran en torno a las diferencias reales que existen entre los hombres y las mujeres, sobre todo en la forma en la que se desarrollan en el ámbito profesional. 

Según estudios realizados por distintas organizaciones internacionales, entre ellas la reconocida firma global Great place to work, explica que el liderazgo femenino suele estar más orientado hacia la participación, transformación e influencia positiva sobre los miembros del equipo, mientras que el liderazgo de los hombres está más enfocado en los objetivos. Ambos potencian enormemente el crecimiento de cualquier organización.

Para Ximena Tapia, quien es mamá, esposa y actualmente cumple con el cargo de gerente de Marketing para Latinoamérica dentro de un área de soluciones de la empresa Microsoft, la brecha de género y la igualdad ha cambiado mucho en los últimos años, sobre todo en empresas grandes que han invertido en mejorar sus políticas de inclusión. 

“Estudié en una carrera que éramos 2 mujeres y 70 hombres, y siempre he estado inserta en  trabajos con mayoría masculina, pues aun las mujeres que ingresan a carreras de tecnología son minoría. Era un rubro machista, discriminador, en el que se ha ido avanzando, pero aún falta mucho por hacer desde la brecha salarial y desde el entendimiento en que las mujeres nos comunicamos e interactuamos de forma diferente. Antes era mucho más difícil posicionarse, tener voz y credibilidad, se pensaba que tenías que adoptar características de liderazgo masculino para manejar equipos y triunfar. Las grandes empresas como Microsoft han ayudado mucho al cambio pues estas compañías se preocupan mucho por los temas de igualdad e inclusión, y les dan mucha visibilidad. Lamentablemente aún falta tiempo para que esta mirada de igualdad y entendimiento aún llegue a las empresas medianas y pequeñas.

Con respecto a su participación dentro de la Fundación, Ximena explica que desde hace mucho tiempo sintió una necesidad por participar en actividades dirigidas a mujeres, lo cual la ha llevado a formar parte de diversas iniciativas que potencian el liderazgo femenino. 

“Cuando a la empresa llegó el nombre Inspiring Girls, me interesó de una forma muy personal.  Y la gran pregunta que me surgió en ese momento era si yo tenía una historia suficientemente atractiva como para inspirar y que movilizará a los chicos. Entonces me inscribí con ese miedo. Sin embargo, la experiencia que he tenido ha sido maravillosa, salgo de cada encuentro con el corazón apretado. Yo siento que he logrado conexión con algunos chicos, que mi historia les ha llegado, y eso en particular a mí me llena de satisfacción, siento que estoy aportando”, añadió.

Con respecto al mensaje que le gustaría dejar en cada niña, niño y adolescente que participa en las visitas o actividades de la Fundación, está relacionado con el poder de la confianza para el logro de los objetivos, así como la importancia de seguir formándose y estudiando. 

“Algo que se repite bastante en los chicos es la falta de confianza en ellos mismos, y entonces yo les cuento lo importante que es tener confianza, porque la desconfianza inmoviliza. También les explico que, si en algún momento no logran sentir confianza, siempre hay una persona que sí confía en uno y nos puede ayudar a salir adelante. El mensaje más importante es que sí se puede lograr los sueños, que tienen que estudiar una carrera con la que seguir avanzando y que, si no se pueden proyectar en una carrera muy larga, que se proyecten en una más corta, y de allí van avanzando porque la única forma de avanzar en la vida es seguir estudiando y aprendiendo”, concluyó.

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“Es muy lindo ver cómo estos jóvenes se interesan en conocer en el camino que uno ha recorrido y cómo sorteamos los obstáculos”

Fabiola Moreno es una madre, esposa y profesional que ha logrado alcanzar sus sueños gracias a su constancia y determinación. Dentro del potente relato que comparte con niñas y adolescentes, destaca el valor de las pequeñas acciones diarias para lograr esas grandes metas. 

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Hay quienes dicen que sin una meta clara es más difícil avanzar, porque no se tiene una idea clara sobre lo que se quiere lograr en la vida. Hay quienes hablan sobre el valor del propósito como un motor movilizador indispensable en el ser humano. Lo que queda claro es que los sueños y metas son profundamente necesarios para la motivación y la superación personal. 

Así lo asegura Fabiola Moreno, ingeniera civil informática, Scrum Master en el Banco Estado y speaker de la Fundación Inspiring Girls quien explica que uno de los mensajes que más desea dejarles a los jóvenes es sobre la actitud que deben tener para lograr esas metas que se vayan trazando. 

Soy la menor de 6 hermanos y soy la primera profesional de mi familia. Entonces eso, igual, se los transmito, que a pesar de que no es fácil el camino igual, uno puede tener alternativas de cómo arreglárselas. Por eso mi relato está basado en cómo, a pesar de los obstáculos, todo depende de la forma cómo los enfrentamos. Que haciendo esfuerzos diarios se puede lograr ese gran sueño. Es importante que ellos identifiquen eso que les gustaría cumplir en su vida, independiente de la profesión, de los recursos, si no que se enfoquen en buscar aquello que los haga feliz, que depende solo de ellos y del esfuerzo que le pongan”, añadió. 

Asimismo, Fabiola cuenta que llegó a la Fundación gracias a su ex jefe, quien estaba convencido de que su historia de vida podría servir de inspiración para otras personas. Y así fue. Fabiola ha participado en un Speed Dating, en el cual ha podido compartir su experiencia y su mensaje de superación. 

“Fue enriquecedor las preguntas que me hicieron los jóvenes. De cómo yo me había inspirado, de cómo fue estudiar una carrera muy masculina. Y yo les cuento que nunca me sentí discriminada porque sentía que todos éramos iguales. Siempre tuve una actitud distinta, porque si uno se pone desde una posición de minoría, todo lo verás de allí, pero si ves a otro desde una visión más horizontal, de igualdad, no te da para tener pensamientos sobre si eres menos o no. Es importante transmitirles que todos somos iguales, independiente del género”. 

De igual forma, Fabiola agregó que el trabajo de la Fundación es vital para la construcción de una sociedad más equitativa. 

“Me encanta el trabajo que hace la Fundación porque lo encuentro súper necesario, ya que es una contribución social y yo estoy convencida de que la sociedad cambia desde los niños. Lo encuentro enriquecedor y satisfactorio, porque además es una oportunidad para personas que como yo desean sentir que están contribuyendo en algo, que no requiere una inversión muy grande, y que con solo compartir tu historia de vida y superación, estás contribuyendo a la sociedad, estás dejando un legado”, 

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“Para romper la brecha de género en el mundo de la tecnología es importante tener más referentes”

Tamara Reyes es una diseñadora que llegó al mundo de la tecnología para romper con algunas creencias limitantes. Nos cuenta parte de su historia como profesional y como parte de las speaker de la Fundación. 

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Las brechas de género en el mundo STEM es un tema de conversación cada vez más discutido, por fortuna. Muchas organizaciones internacionales se han tomado la tarea de estudiar y sacar cifras en cuanto al número de mujeres trabajando en áreas tecnológicas. 

Como por ejemplo, un estudio realizado en el 2020 por el Instituto AnitaB.org reveló que las mujeres constituyen el 28.8% de la fuerza laboral de la industria de la tecnología. Aun cuando cada año la cifra aumenta, aún queda mucho por hacer. 

Para Tamara Reyes, diseñadora y consultora de diseño e investigación de experiencia de usuario de IBM y speaker de la Fundación Inspiring Girls, es importante aumentar el número de representantes o role model, a fin de que más mujeres se animen a entrar en el mundo STEM. 

Asimismo, Tamara explica que actualmente el mundo de la tecnología es mucho más amplio y diverso, lo cual permite no solo la participación de mujeres con conocimientos técnicos, sino también con formación humanista. 

“Uno de los mensajes que me gusta darles a las jóvenes es que no necesitan ser programadoras, o tener un rol súper técnico para estar en la tecnología, porque hay otro enfoque de esta que es mucho más relacionado con las personas; que puedes venir de otras carreras más humanistas para formar parte de este mundo. Yo siempre les cuento que no fui muy buena para las matemáticas, pero igual estoy trabajando en el mundo de la tecnología. Que no se desanimen, porque cada vez hay menos limitaciones”, explica. 

De igual forma, Tamara agrega que una de las motivaciones que la llevó a sumarse al mundo del voluntariado y, sobre todo, a la Fundación, fue la posibilidad de impactar a jóvenes en edad escolar, ya que es un mensaje que les llega en un momento muy importante de sus vidas. 

“Me mueve el impacto que podemos tener en las jóvenes, porque ese acompañamiento yo no lo tuve cuando era niña, y me hubiese gustado tenerlo. Por ejemplo, yo nunca imaginé que yo iba a trabajar en tecnología, y tampoco sabía que existía esta área en la que hoy me desempeño, fue algo que fui descubriendo en el camino y me hubiese gustado tener alguien que me lo hubiese mostrado. Por eso creo que es tan importante estas iniciativas, porque ayudamos a abrir la mente de esas niñas y adolescentes, sobre todo aumentar las posibilidades que tienen para desarrollarse laboralmente”. 

En relación con el trabajo que realiza la Fundación, Tamara enfatiza la importancia de mostrarles a las jóvenes más representación, ya que eso las ayuda a trazarse metas. 

“Lo que hace la Fundación es muy importante porque uno de los desafíos que afecta la falta  de mujeres en el área de la tecnología es precisamente la falta de representación femenina, modelos de rol que las hagan imaginar otros futuros posibles. Porque cuando no se tienen estas referencias es difícil imaginarla. Por eso es importante llevar a mujeres de diferentes áreas para que se les pueda mostrar otra realidad a las niñas, que existen caminos, que hay modelos que pueden seguir, y trabajarlo desde el colegio es vital. Además, llegar a los colegios más vulnerables, en donde las y los jóvenes no han tenido tantas oportunidades de explorar distintos roles, tiene relevancia social”, concluyó. 

 

 

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“Al ver y escuchar a la nueva generación, se puede vislumbrar que hay esperanza”

Josefina Cabrera busca promover más espacios de conversación y debates sobre temas fundamentales para fomentar el cambio hacia una sociedad más equitativa y con menos sesgos. 

Trinidad Navarro Torres

Desde hace algunos años, los temas relacionados con la brecha de género, la equidad y el respeto a las minorías han tomado cada vez más relevancia. Los espacios de debates, foros y charlas son cada vez más comunes dentro de las aulas de clases y las conversaciones de sobremesa. Sin embargo, todavía queda mucho por hacer. 

Solo para entender la importancia de que estos temas estén presentes dentro de la opinión pública, un reciente informe sobre la brecha de género del Foro Económico Mundial (WEF), calcula que al ritmo actual harán falta 132 años para cerrarla. Es decir, necesitamos 132 años para que exista paridad entre hombres y mujeres en los campos económico, político, educativo y sanitario. 

Aunque esto suene algo desalentador, las nuevas generaciones y su creciente interés por abordar estos temas, permite vislumbrar un escenario más esperanzador en cuanto a los cambios sociales que se necesitan y desean. 

Así lo asegura Josefina Cabrera, historiadora, docente, investigadora y directora de la Dirección de Género y diversidad de la Universidad de Artes, Ciencias y Comunicación, UNIACC, quien ha participado en diversas actividades con la Fundación y, actualmente, está haciendo la certificación para formarse como speaker. 

La brecha de género existe, y hay datos duros que lo explican mejor; sin embargo, en las nuevas generaciones uno vislumbra esperanza. Tengo la sensación de que ellos tienen menos estereotipos, que son más respetuosos con la diversidad, que mientras hay cosas que a los adultos nos hacen ruido o tenemos sesgos inconscientes, esta generación están más libres de este tipo de barreras”, explicó.

Para Josefina, una de las soluciones para la deconstrucción de estereotipos y sesgos, es mantener el debate activo, en la cual se sigan abordando y generando opiniones diversas sobre estos temas, para que muchas más personas se unan a la conversación. 

“Hay mucho por hacer, pero desde lo personal; aprender a escuchar, orientar y generar diálogos a todo nivel, en la casa, en el colegio, en las universidades. Hablar y escucharnos con respeto, es fundamental para el cambio. Y no se trata solo de hacer grandes actividades, sino de pequeñas acciones individuales, tener más cuidado con lo que decimos, por ejemplo, o en la forma cómo criamos a nuestros hijos. A veces uno se descubre con conductas machistas o con estereotipos, que uno se sorprende porque pensamos que no los teníamos y resulta que sí, que están allí. Y es parte del aprendizaje, porque todos los hemos criado con muchos estereotipos. Pero es un trabajo diario, constante”, agregó. 

Asimismo, es enfática en afirmar que las acciones que implementa la Fundación en las niñas, niños y adolescentes son profundamente necesarias para ir afianzando el cambio cultural, a través de la generación de referentes y el efecto multiplicador que se genera con cada actividad. 

“Creo que la fundación está haciendo una labor clave, porque al trabajar con niñas y niños, genera un cambio cultural muy profundo. Cuando vas a un colegio y hay una sola persona que le hace clic lo que tú dijiste, ya estás aportando una semilla. Ahora imagínate el efecto cuando estás con un grupo de niñas que no tienen referentes, y que salen de esa actividad con la idea más amplia de sus posibilidades y luego se lo transmiten a su entorno. Es un efecto multiplicador muy valioso”, concluyó.